№

Должность

Обязанности

1

Руководитель методического кабинета

ü Общее руководство всеми направлениями деятельности РМК в соответствии с законодательством РК, Положением ГУ «Отдел образования акимата Карабалыкского района».

ü Определение стратегии, цели и задач развития РМК, принятие решения о планировании его работы.

ü Определение структуры РМК.

ü Планирование, координация и контроль работы работников РМК.

ü Поощрение и стимулирование творческой инициативы методистов, поддержание благоприятного, морально - психологического климата в коллективе.

ü Руководство деятельностью Методического Совета РМК.

ü Организация деятельности РЭС.

ü Обеспечение своевременной отчётности работников РМК перед Управлением образования, районным акиматом.

ü Обеспечение эффективного взаимодействия с организациями района, области.

ü  

2

Методист по дошкольному образованию

ü Курирование вопросов дошкольного образования (ясли - сады, мини - центры, КПП).

ü Прогнозирование и планирование повышения квалификации воспитателей, специалистов, методистов дошкольных организаций, педагогов КПП.

ü Организация и координация работы районных методических объединений, проведение районных семинаров, конкурсов.

ü Изучение, систематизация, обобщение и распространение наиболее результативного опыта педагогов дошкольного образования.

ü Организация инновационной и опытно - экспериментальной работы педагогов дошкольного образования.

ü Участие в экспертизе учебно – методических продуктов

ü Оказание государственной услуги по постановке на очередь детей дошкольного возраста для направления в детские дошкольные организации.

ü  

3

 Методист по начальным классам

ü Методическое сопровождение учителей начальных классов.

ü Организация образовательной деятельности начальных школ.

ü  Организация и координация работы районных методических объединений, проведение районных семинаров, конкурсов.

ü  Прогнозирование и планирование повышения квалификации учителей.

ü  Организация инновационной и опытно - экспериментальной работы педагогов, школ.

ü  Участие в экспертизе учебно – методических продуктов.

ü  Изучение, систематизация, обобщение и распространение наиболее результативного опыта педагогов.

ü Координация работы школьных координаторов.

ü Анализ деятельности организаций  по внедрению критериального оценивания.

ü  Работа с опорными школами в рамках обновления.

ü  Курирование деятельности Ассоциации «Учитель будущего».

ü  Организация проведения районного этапа Республиканской олимпиады «Айканат».

4

Методист, курирующий языковые дисциплины

ü  Методическое сопровождение учителей казахского, русского и иностранных языков.

ü  Организация и координация работы районных методических объединений, проведение районных семинаров, конкурсов.

ü  Прогнозирование и планирование повышения квалификации учителей.

ü  Организация инновационной и опытно - экспериментальной работы педагогов, школ.

ü  Участие в экспертизе учебно – методических продуктов.

ü  Изучение, систематизация, обобщение и распространение наиболее результативного опыта педагогов.

ü  Курирование выполнения организациями образования Закона РК «О языках в РК».   Курирование релизации Дорожной карты развития трёхъязычного образования.

ü  Реализация политики государства в области применения государственных символов.

5

Методист, курирующий курсовую подготовку педагогов, подготовку к итоговой аттестации

ü Методическое сопровождение учителей художественного труда, технологии, графика и проектирование, основы предпринимательства и бизнеса.

ü  Организация и координация работы районных методических объединений, проведение районных семинаров, конкурсов.

ü  Прогнозирование и планирование повышения квалификации учителей.

ü  Организация инновационной и опытно - экспериментальной работы педагогов, школ.

ü  Участие в экспертизе учебно – методических продуктов.

ü  Организация деятельности школ района по подготовке и проведению ЕНТ, ВОУД, РISA, TIМS, Талис, ведение документации  для участия в ЕНТ, ВОУД.

ü  Организация и мониторинг пробных тестирований, участие школьников в областных тестированиях, выездных курсах.

ü  Организация и проведение районных и участие в областных выставках технического творчества, декоративно - прикладного искусства.

ü  Курирование деятельности сертифицированных учителей, мониторинг их работы.

ü  Реализация экспериментальной деятельности.

6

Методист, курирующий предметы ОГН и работу библиотек

ü  Методическое сопровождение учителей истории, географии.

ü  Организация и координация работы районных методических объединений, проведение районных семинаров, конкурсов.

ü  Прогнозирование и планирование повышения квалификации учителей.

ü  Организация инновационной и опытно - экспериментальной работы педагогов, школ.

ü  Участие в экспертизе учебно – методических продуктов.

ü  Изучение, систематизация, обобщение и распространение наиболее результативного опыта педагогов.

ü  Курирование библиотек, работа с библиотечным фондом, повышение профессионального мастерства библиотекарей.

ü  Изучение  потребности в учебниках, учебно - методических комплексах и оформление заявки для организаций образования, организация своевременной выдачи учебной литературы по школам.

ü  Формирование книжного фонда школьных библиотек, контроль за сохранностью книжного фонда школ района.

ü  Пропаганда чтения в организациях образования.

ü Приём и свод отчётов по предметам учебного плана с 1 по 11 класс.

7

Методист, курирующий развитие спорта

ü Методическое сопровождение учителей физической культуры и преподавателей – организаторов НВП.

ü  Прогнозирование и планирование повышения квалификации учителей.

ü  Организация и координация работы районных методических объединений, проведение районных семинаров, конкурсов.

ü  Организация инновационной и опытно - экспериментальной работы педагогов, школ.

ü  Участие в экспертизе учебно – методических продуктов.

ü  Организация и проведение районной спартакиады школьников.

ü  Организация участия в областной Спартакиаде школьников.

ü  Работа по формированию здорового образа жизни через деятельность спортивных секций, проведение соревнований, мероприятий.

ü  Организация системы военно - патриотического воспитания школьников, деятельности ВПК «Жас Сарбаз».

ü  Развитие детско – юношеского туристического движения в районе.

8

Методист, курирующий работу социальных педагогов и Комиссию по делам несовершеннолетних

ü  Методическое сопровождение социальных педагогов школ, курирование работы с учащимися из группы «риска», с неблагополучными семьями.

ü  Прогнозирование и планирование повышения квалификации учителей.

ü  Организация деятельности районных методических объединений, проведение районных семинаров.

ü  Организация работы по профилактике девиантного поведения школьников.

ü  Организация работы по профилактике дорожно – транспортного травматизма, несчастных случаев, чрезвычайных ситуаций.

ü  Профилактическая работа по антикоррупционному воспитанию школьников и религиозному экстремизму.

ü  Организация деятельности отрядов ЮИД, ЮПП и Юный спасатель и клуба «Адал Ұрпақ».

ü  Секретарь Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав при акимате Карабалыкского района.

9

Методист, курирующий деятельность педагогов - психологов, профориентационную работу в школах

ü  Методическое сопровождение педагогов – психологов.

ü  Прогнозирование и планирование повышения квалификации учителей.

ü  Организация деятельности методических объединений педагогов - психологов. 

ü  Курирование психолого – педагогической службы в организациях образования района.

ü  Профилактика бытового насилия.

ü  Организация конкурсов, семинаров, конференций и других районных мероприятий по профилактике и предупреждению аутодеструктивного поведения школьников.

ü  Формирование банка данных детей из неблагополучных семей, неполных, малообеспеченных, многодетных.

ü  Формирование банка детей данных категорий, охваченных дополнительным образованием.     

ü  Организация работы по половому воспитанию школьников.

ü  Организация работы по формированию здорового образа жизни (профилактика табакокурения, алкоголя, наркомании).

ü  Методическое сопровождение учителей самопознания.

ü  Организация профориентационной работы обучающихся.

10

Методист по работе с одарёнными детьми

ü  Работа по реализации программы «Одарённые дети».

ü  Обеспечение участия в олимпиадах, конкурсах учителей и учащихся (очных, заочных, дистанционных).

ü  Организация деятельности научных обществ учащихся, интеллектуальных клубов.

ü  Организация дебатного движения в районе.

ü  Организация конкурсов, семинаров, конференций и других районных мероприятий по развитию одарённости школьников.

ü  База педагогов района, методистов.

ü  Курирование публикаций педагогов.

11

Методист, курирующий предметы ЕНН

ü Методическое сопровождение учителей химии, биологии, математики, физики.

ü  Курирование релизации Дорожной карты развития трёхъязычного образования.

ü  Организация и координация работы районных методических объединений, проведение районных семинаров, конкурсов.

ü  Прогнозирование и планирование повышения квалификации учителей.

ü  Организация инновационной и опытно - экспериментальной работы педагогов, школ.

ü  Участие в экспертизе учебно – методических продуктов.

ü  Изучение, систематизация, обобщение и распространение наиболее результативного опыта педагогов.

ü  Организация деятельности кружков экологической направленности, школьных лесничеств, мероприятий по развитию экологического движения.

12

Методист по воспитательной работе

ü  Организация системы воспитательной работы в школах.

ü  Курирование деятельности организаций дополнительного образования.

ü  Организация летнего отдыха и занятости школьников.

ü  Реализация программы «Рухани жаңғыру».

ü  Организация деятельности «Жас Улан».

ü  Организация деятельности школьных музеев.

ü  Курирование реализации проекта ВОЗ «Школы, способствующие сохранению здоровья».

13

Методист по информатизации

ü Методическое сопровождение учителей информатики.

ü Координация работы организаций образования по реализации программы информатизации.

ü  Организация и координация работы районных методических объединений, проведение районных семинаров, конкурсов.

ü  Прогнозирование и планирование повышения квалификации учителей.

ü  Организация инновационной и опытно - экспериментальной работы педагогов, школ.

ü  Участие в экспертизе учебно – методических продуктов.

ü  Приём кабинетов физики, информатики, химии, биологии, лингафонно - мультимедийных, интерактивных кабинетов и оборудования для детей - инвалидов, обучающихся на дому, а также обеспечение их сохранности.

ü  Организация и контроль за ведением в организациях образования электронного «Күнделік», пользования платформой «Bilimland».

ü  Мониторинг оснащённости компьютерный техники, обеспечение выхода в интернет, работы локальной сети.

ü  Ответственный за заполнение НОБД.

ü  Организация участия в проведении интерактивных уроков, совещаний в режиме он – лайн.

ü  Реализация Дорожной карты цифровизации.

14

Программист

ü Выполняет работу по обеспечению эффективной эксплуатации средств персонального компьютера, приема и передачи информации программного обеспечения;

ü проводит тестовые проверки и профилактические осмотры оборудования с целью своевременного обнаружения неисправностей и их ликвидации, участвовать в проведении профилактического и текущего ремонта;

ü принимает участие в приемке оборудования из ремонта, а также в приемке и освоении вновь вводимого оборудования, работах по модернизации и совершенствованию оборудования с учетом специфических требований производства;

ü поддерживает эффективную работу программного комплекса;

ü участвует в составлении заявок на оборудование, запасные части, инструменты, материалы и покупные комплектующие изделия для ремонта средств персонального компьютера и передающих устройств технической документации на ремонт;

ü разрабатывает технологию решения задачи по всем этапам обработки информации;

ü определяет информацию, подлежащую обработке средствами вычислительной техники, её объемы структур макеты и схемы ввода обработки хранения и вывода методы её контроля;

ü осуществляет сопровождение внедренных программ и программных средств;

ü разрабатывает и внедрять системы автоматической проверки правильности программ, типовые и стандартные программные средства, составлять технологию обработки информации

15

Переводчик 

ü Осуществляет переводы документации на казахский язык

16

Водитель

ü Обеспечивает коррективное, плавное, профессиональное вождение автомобиля;

ü строго выполняет все распоряжения руководителя отдела