История
Диета дружбы
Новые шаблоны для джумла

Main Menu

История
История

История (4)

     Преподавание  истории Казахстана, Всемирной истории, Человек. Общество,  Право, факультативного курса « Светскость  и основы религиоведения»    в 14 средних  и 6 основных   школах района осуществляют 27  учителей, из которых  26 (96,3 %) имеют высшее образование, 1 (3,7 %) учитель (Зиятдинова А.Ж.- Есенкольская СШ)  имеет среднее специальное образование, но обучается заочно в Вузе на 4 курсе.

Из 27 учителей истории  21(77,8%) являются специалистами, 6(22,2%) – неспециалисты ( Куздеубаева С.И-Ново -троицкая Сш,  Желкишенов А.С.- Надеждинская ОШ, Дойчик В.Н.-Славянская СШ, Токкужина Д.Ж.- Примаганайская ОШ, Курмангалиев А.А.- Приреченская СШ, Зиятдинова А.Д.- Есенкольская СШ).

Высшую категорию имеют 2(7,4%) учителя (Сарманов Я.О- Карабалыкская СШ№1, Ващенко Т.Ю- Смирновская СШ).

Увеличилось число работающих по первой категории с   4 учителей до 7 (25,9%) ( Утешов А.О.- КСШ№3,Альжанова Г.М.- КСШ№1,  Магамбетова А.З, Бекетаева З.Ж- Бурлинская СШ,  Аманбаева Н.А.- Смирновская СШ,  Ушакова Т.М.-  Станционная СШ, Асхарова А.Д.-Сарыкольская ОШ).

 Вторую  квалификационную категорию  – 8 (29,6%),  уменьшилось число работающих без категории – с 15 до 10(51,7%) учителей .

2 учителя предпенсионного возраста (Новотроицкая Сш, Побединская СШ).

Прошли уровневые курсы всего 5 учителей истории: по 1(продвинутому) уровню-1(3,4%)(Бисекеева Г.Ж- Славянская  СШ),     по 3-му (базовому ) уровню-4(13,7%) учителя ( Альжанова Г.М, Сарманов Я.О.- КСШ№1,  Испамбетов М.К- Новостройская СШ,   Асхарова А.Д.- Сарыкульская ОШ).

         Учителя истории  повышают свой профессиональный уровень через прохождение курсовой подготовки, работу по самообразованию, участию в работе школьных методических объединений, в работе творческих групп.  Курсовую подготовку по предмету  учителя проходят в соответствие с графиком прохождения и разнарядкой института повышения квалификации, за последние три года курсовую подготовку прошли 10 учителей ( 2015-5, 2016г-5), в 2017 году по предмету планировалось пройти курсовую подготовку 11  учителей,  фактически прошли 9 учителей   в рамках          обновления содержания образования на базе института повышения квалификации  «Орлеу» и  центра педагогического мастерства. Всего за 2017 год из 27 учителей истории курсовую подготовку прошли 11 (40,7%)учителей .

Анализ успеваемости  за три года  по  истории Казахстана оставляет  100%,  при качестве знаний от 56,1-71,05%. В первом полугодии  2016-2017 учебного успеваемость-99,9%( не успевающий по предмету 1 ученик Тогузакской СШ) при качестве знаний 68,75%.

За три года наблюдался рост успеваемости по Истории Казахстана итогам ЕНТ и составил 100% при  понижении качества знаний  с 63,4%  в 2014 г до 51,1 % в 2016году.   Поэтому перед учителями истории стоит проблема увеличения качества знаний по предмету  история Казахстана .

          Анализ проведенных промежуточных проверочных работ   в 11 классе, в 9 классе  во всех школах показал, что  качество знаний ниже четвертного  показателя.  Несмотря на то , что учителя отмечают, что ими проводится коррекционная работа, повышение качества знаний  незначительное.  На основании чего можно сделать вывод об отсутствии систематической,  индивидуальной коррекционной работы с учащимися, слабое использование современных форм и методик активизации познавательной деятельности учащихся, слабой аналитической деятельности, отсутствие эффективных мер по повышению качества преподавания предмета, повышению  знаний и умений учащихся по предмету.

  В 2017 году в рамках проведения  2 этапа Республиканской олимпиады  по истории Казахстана  1 место заняла Чалых Мария, учащаяся 9 класса Карабалыкской СШ № 2,  2 место по история Казахстана присуждено Радул Юлии, учащейся 10 класса Станционной СШ, Елшинбаевой Канагат, учащейся 10 класса Карабалыкской СШ № 1.  2 место по правовым предметам присуждено Бокаевой Томирис, учащейся 9 класса Ново – Троицкой СШ, Дик Екатерине, учащейся 10 класса Карабалыкской СШ № 1

Каленовой Зарине, учащейся 11 класса Карабалыкской СШ № 1. 3 место по Истории- Харченко Анатолий, учащемуся 9 класса Тогузакской СШ

Андриевской Викторие, учащейся 10 класса Тогузакской СШ

Аубакирову Дидару, учащемуся 11 класса Карабалыкской СШ № 1

Бадыровой Жанат, учащейся 11 класса Карабалыкской СШ № 1

По правовым  предметам

Сидорову Тимуру, учащемуся 9 класса Надеждинской ОШ

Карповой Дарье, учащейся 10 класса Карабалыкской СШ № 2

Гурину Илье, учащемуся 11 класса Карабалыкской СШ № 2.

         Западающим звеном в работе учителей истории  является работа по созданию научно-исследовательских  проектов,  на протяжении последних трех лет  только  1 работа, подготовленная совместно с учеником, учителем  Магамбетовой А.З. ( Бурлинская СШ)    заняла 1 место в Республиканском конкурсе   в 2015 году « Мир глазами юного туриста».   Следует отметить  активность молодого учителя истории Новостройской СШ Испамбетова М.К., который имеет два призовых места  в    ФМЛ в 2016,2017 году . а также получил № в книжной палате по программе по выбору «Чудеса света».

         8-9 ноября 2017 года в городе Алматы прошел традиционный республиканский конкурс «Лучшая авторская программа». Основная цель конкурса – повышение престижа педагогической профессии, развитие инновационно-педагогической деятельности, содействие росту профессионального мастерства педагогов республики.

Диплом 3 степени получил Гардер С.П., учитель  истории Карабалыкской СШ№ 2 презентовавший конкурсную авторскую программу «Антикоррупционное воспитание»  в секции « Воспитательная работа и школьный менеджмент».

Рекомендации

  1. С целью повышения качества знаний учащихся по  Истории Казахстана, Всемирной истории провести  глубокий анализ имеющихся проблем, наметить пути их решения.
  2. Учителям, работающим по повышенным категориям подготовить одного призера олимпиады по  обществоведческим дисциплинам.
  3. Учителям истории  Сарманову Я.О. ( КСШ№1), Гардер С.П.(КСШ№2), Магамбетовой А.З.( Бурлинская СШ)  обобщить свой опыт работы на областном уровне, пройти лицензирование творческих работ, создать персональные сайты .
  4. Учителям истории  Асхаровой А.ЗД. ( Сарыкольская ОШ), Испамбетову М.К. ( Новостройская СШ),  Бисекеевой Г.Ж. ( Славянская СШ)  разработать научно- исследовательский проекты по обществоведческим дисциплинам  на 2017-2018 учебный год.
  5.   Сертифицированным учителям Сарманову Я.О. (КСШ№1),  Бисекеевой Г.Ж. (Славянская СШ) разработать  методические рекомендации  по повышению качеств преподавания предмета.
  6. Учителям истории  активизировать работу по пропаганде своего опыта через печатные издания, участие в научно- практических конференциях, школьных методических объединениях

Август 2017г

 

Ответственные: Голобородько С.Г.,-методист отдела образования.                        

Руководитель:    – Сарманов Я.О., учитель истории  Карабалыкской СШ№1

Участники:  учителя  обществоведческих дисциплин , всего – 24 человека

 

1 блок.     Аналитический
1. Анализ состояния преподавания  обществоведческих дисциплин за 2016-2017 учебный год.                                       

                                                        Сарманов Я.О., учитель истории  КСШ№1

                                                        Голобородько С.Г., методист роо

2 блок – Теоретический.  Педагогический процесс в условиях новой парадигмы образования

  1. Исследование урока как средство повышения качества преподавания предмета

                                                                       Альжанова Г.М.- Карабалыкская СШ№1

 

  1. Коучинг «  Исследование урока»

                                                                          Бисекеева Г.Ж., учитель  Славянской  СШ

 

3 блок.     Инновационная площадка.  

  

  1.   Национальная идея «Мәнгелик ел»- основа обновления школьного курса отечественной истории. Актуальные проблемы подготовки учащихся к  итоговой аттестации по истории Казахстана ( из опыта работы)

                                           Ушакова Т.М., учитель истории  Станционной СШ

  1.  Реализация Программы модернизации общественного сознания в части включения в школьную программу краеведения  факультативного курса «История  Карабалыкского района». Итоги  работы   районной  проектной   группы учителей истории по разработке  учебного пособия  «История школы: в лицах и фактах села» .

                                               Гардер С.П.- Карабалыкская СШ №2

  1. Роль школьного музея в формировании личности современного школьника.

                                              Испамбетов М.К., Новостройская СШ

  4.Формирование предметной и коммуникативной языковой компетенции учащихся в условиях обучения на двух языках.

                                             Утешов А.- Карабалыкская СШ №3,

                                             Бекетаева  З.Ж- Бурлинская СШ

   

5.Система работы с одаренными детьми: подготовка к интеллектуальным и научным соревнованиям.

                                             Штальман Е.С , учитель   Тогузакской  СШ

6. Оценивание для обучения и оценивание учения ( обмен опытом по  критериальному  оцениванию заданий).

                                 Асхарова А.Д., учитель Сарыкольской ОШ

7. Первые итоги апробации факультативного курса «Светскость и основы религиоведения».

                                   Кропотова А.И.-Михайловская СШ

                                                                                    

                                                                                                     

  4. блок. Подведение итогов работы.  Выработка рекомендаций .

 

  1. Методические рекомендации по организации и выполнению домашнего задания в организациях среднего образования Республики Казахстан ( приказ МО и Н РК от 24.04.2017г)                                             
  2.  Методические рекомендации по  предмету « Светскость  и основы религиоведения»

                                                Сарманов Я.О. ,учитель Карабалыкской СШ№1

                                        

5. блок Планирование работы на новый учебный год.

      1. Особенности преподавания истории  в 2017-2018 учебном году. Изучение инструктивно- методического письма .

                                                         

                                                      Сарманов Я.О. ,учитель Карабалыкской СШ№1

  • https://termincom.kz/
  • https://tilqazyna.kz
  • https://qujat.kz/
  • https://atau.kz/
  • http://emle.kz/
  • https://sozdikqor.kz/
  • http://tilalemi.kz/
  • https://tilmedia.kz/
  • ҚазЛатын - Латын графикасына негізделген конвертер
  • QazLatyn iOs
  • https://tilqural.kz/ru
  • https://www.qazlatyn.kz/converter/text